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最近，就是因為代理畢業典禮籌辦業務，所以比較忙！

每年，總是有幾個比較麻吉的學生畢業，真是讓我依依不捨～

以前，我曾經跟學生說：
人跟人的相處之道，在校期間是一個訓練，有時，你會討厭一個人（說不出理由），但就是要經常看到他，所以你開始用不一樣的心態去觀察這個人，你又發現，其實他並非如你第一印象一樣，儘管臉凶了點、儘管沒啥笑容、儘管不愛講話～～但他真正的內在卻不是如此，於是，你更懂得與人如何相處了

我想，經過這三年，你應該懂得箇中道理吧！

我一直認為，國文課的價值，不在於背多少文章、多會寫作文，而是在學習過程中，更懂得擷取前人的生活智慧，充實自己的生活技能，更瞭解人情世故，讓自己在未來人生旅途中，不會跌跌撞撞得太嚴重，讓自己的生活與理想完全變調。

在即將畢業的這時刻，我總是喜歡舊話重提，當作給畢業學生的禮物，那就是再次解釋我心中的「仁」的意義：

「仁」分開成「人」、「二」，就是一個人分成二個立場，簡單來說就是時時「易地而處」、「設身處地」：為人子，站在父母立場去想，為「孝」就不難；為人員工，站在老闆立場去想，盡「忠」就不難；為人友，站在朋友立場去想，守「信」就不難....所以說，只要懂得「仁」，自然可以成就其他眾多德行，所以孔子才會說「仁，德之本也」。而真正懂得「仁」，就是經常將自己一分為二去看待事情，就是時時懂得體諒，如此就不會陷入偏執或自我的牢籠了。

以這個觀念去社會闖，相信一定可以順遂許多！

最後，這首詩「知了」，是前幾年莫名其妙被上頭交代寫出來的畢業祝詞，後來不僅沒被使用，還被拿來取笑，但我還是很喜歡。送給畢業生：

一千個日子的荏苒，莘莘學子們「知了」

畢業的季節，火紅的鳳凰花「知了」

感恩的學子與期許的師長「知了」

而一陣時雨過後滿地的紅

「知了」、「知了」～～

那是學子所留下的思念記號

再見了！祝福你們！